En MySchool las clases se desarrollan en grupos reducidos, con un máximo de 10 alumnos por aula (niños) y 8 alumnos por aula (jóvenes y adultos), en los que únicamente se habla Inglés en situaciones comunicativas cercanas a la edad de cada grupo.

Apostamos por una enseñanza personalizada, por ello tenemos varios grupos y niveles, siempre atendiendo a las necesidades de nuestros alumnos. Los objetivos para cada uno de ellos están relacionados con los distintos niveles del Marco de Referencia del Consejo Europeo.

Desde niños, procuramos relacionar la historia y cultura españolas con las de los países de habla inglesa, sacando el mayor partido a la procedencia de nuestros profesores y fomentando el interés de nuestros alumnos por otras culturas.

Como material principal, los alumnos utilizarán el libro de texto, elegido cuidadosamente por los profesores del centro. Además, MySchool dispone de material lúdico y plástico, que junto con los medios audiovisuales que harán de las clases sesiones interactivas y por consiguiente más atractivas para nuestros alumnos de todas las edades. 

La duración del curso será desde el 1 de septiembre al 30 de junio, ambos inclusive.

Al comienzo de esta etapa se priman las habilidades orales (listening y speaking) através de juegos, canciones, historias y fichas específicas. Aprendemos y reforzamos vocabulario y estructuras nuevas para poder empezar a comprender y expresarnos de forma oral en Inglés.

La introducción de la lectura y escritura se hace de forma natural y paulatina, comenzando con textos sencillos y breves, aumentando de dificultad según la edad del alumno. 

Según van avanzando en la Educación Primaria, seguimos amenizando las clases utilizando el juego como herramienta de aprendizaje (trabajos en grupo, presentaciones orales, teatro, etc.), pero sin embargo el Inglés comienza a ser vehículo de comunicación entre el profesor y el alumno.

De esta forma, al finalizar esta etapa, el alumno habrá desarrollado gradual e integradamente todas las destrezas comunicativas, consiguiendo así un dominio progresivo de la lengua inglesa.

Además de cubrir los distintos aspectos de nuestra programación, tenemos siempre en cuenta que algunos de nuestros alumnos tienen que presentarse a pruebas del Trinity College o de la Universidad de Cambridge (Starters, Movers, Flyers, KET y PET), entre otras. Por ello incluimos en el desarrollo de las sesiones actividades que ayudan a la preparación de estos exámenes.

En esta etapa intentamos dirigir nuestra labor a motivar a nuestros alumnos desarrollando una actitud positiva hacia la importancia del Inglés para su uso en la vida cotidiana. A través de canciones, las nuevas tecnologías, cine en versión original y literatura inglesa, entre otros, además de reforzar su conocimiento del Inglés, les ayudamos a ganar confianza en sí mismos.

Obviamente, al mismo tiempo, continuamos con la ampliación de contenidos, tanto gramaticales como de léxico y pragmáticos (conversación), con la inclusión de aspectos socioculturales del idioma.

Al igual que en los niveles anteriores, en todo momento tenemos presente las pruebas a las que algunos de nuestros alumnos deben presentarse. Por este motivo la programación en este periodo incluye estas circunstancias y es algo más flexible a la vez que exigente.

La idea en el Inglés para adultos, como en todos los niveles, es que todos participen activamente en el desarrollo de las clases, creando un ambiente ameno y entretenido de comunicación y aprendizaje. Por ello, las clases están formadas por un máximo de 8 alumnos por aula. De esta forma el alumno habla y se familiariza con el Inglés desde el primer momento, y lo emplea de forma natural, sin tener que pensar en su lengua materna.

Tanto el léxico como los aspectos gramaticales del idioma se van aprendiendo en su contexto natural, ayudándonos a ganar seguridad en nosotros mismos y a ser creativos al hablar.